沙田官立小學接受以簡體字在測考作答 校方：無意以簡體字取代繁體字

沙田官立小學早前發通告指，為照顧學生背景日趨多元的學習需要，參照教育局和考評局對公開考試的指引後，在校內測考接受學生使用「符合國家語言文字規範的正規簡體字作答」。校方指安排旨在為內地背景學生提供更友善的評核環境，同時讓本地學生有機會認識兩種中文書寫體系，但強調繁體字仍是香港教育體系的主流書寫標準，學生必須掌握繁體字，該校中文課程亦以繁體字為主。

通告在網上流傳後引起爭議。而作為官立學校辦學團體的教育局，早於2016年曾發表文章〈簡化字爭議謬誤正面睇〉，指出局方經常提醒小學應避免學生過早同時學習繁簡二體，造成識字和寫字上的干擾，混淆字形；並且一向建議只在中學階段，按照學生需要和僅在合適情況下，酌量幫助學生建立相關認讀能力，並非規範教師在常規課堂上系統地教授簡體字。

沙田官立小學回覆傳媒查詢時稱，接受學生使用規範的簡體字為校本決定，主要出於對學生福祉的考量，並無意圖以簡體字取代繁體字。校方指制定措施時已參考全港性系統評估（TSA）的處理方式，強調一直重視教導學生掌握繁體字，提升他們的語文能力和溝通技巧。校方稱明白家長的關注，將根據實際情況適時為有需要的學生提供支援，以促進學生學習。

有小學中文科老師認為，中學允許寫簡體字很大程度是因為要考公開試，尤其文科生要在限時內書寫大量文字，用簡體字會較快。不過，他指出小學是基礎教育，作為老師「希望教學生最好嘅中文」，所以會著重學生的筆畫和筆順等，希望他們從小學習承繼傳統、體現美的中文。另一方面，他指繁體字比簡體字困難很多，他也希望學生能在學習寫字的過程中，培養到做事認真、不能馬虎的品格。

該老師任教的學校也曾在特殊情況下批准學生寫簡體字，他認為是合情故不反對。他之前在北區任教，疫情期間不少跨境學生滯留內地，要在內地補習社讀香港課程，但老師會用簡體字教學，故校方有兩年特別破例，批准在內地同學考試時可用簡體字，但隨著疫情放緩和通關已經取消此做法。該老師轉校後也有學生是內地新移民，新校做法是設一年適應期，首年測考寫簡體字不扣分，但第二年便不再容許，鼓勵他們學習繁體字。

文：LikHang