學校內常見濫用Deepfake情況：偽造同學露骨影像、憑空捏造令人尷尬情況、模仿師長聲音影片作詐騙

深度偽造（deepfake）技術日漸普及，私隱專員公署昨（17日）表示接獲5宗相關投訴，並發布應對指引，指出學校常見情況包括偽造同學的露骨影像、網絡欺凌及騷擾、詐騙、虛假信息等，建議學校避免發布可以清晰識別個別學生的相片或影片，影像只在內聯網分享，並定期審視學校網站及社交媒體，移除不再需要的內容；家長在網上發布子女影像前亦要「停一停，諗一諗。」

私隱專員鍾麗玲今（18日）在港台節目表示，留意到網上有很多工具可製作深偽內容，而青少年缺乏網絡安全知識，認知能力亦正在發展，未必懂得分辨真假資訊，亦未必能夠在網上保護自己。她指出，在大專已出現使用深偽技術製作私密影像的事故，也留意到其他地區開始出現涉及學校環境的深偽事故，認為需要針對如何保護青少年的網上安全，為學校和家長提供實用指引。

公署發布的錦囊列出校內常見濫用深偽技術的類型，包括犯事者或在未經同學同意下，偽造同學的露骨影像或影片，有時會牽涉性勒索，令同學的聲譽受損，並引致嚴重的精神傷害或心理傷害。學生也可能利用深偽內容憑空捏造令人尷尬的情況，用作羞辱或中傷同學，或者利用深偽影像散播假新聞及假資訊，在同學之間引起混亂。此外，罪犯亦可能用模仿家長或教師的影片進行詐騙。

對於學校，公署建議避免發布可以清晰識別個別學生的相片或影片，尤其避免上載特寫肖像及高清相片或影片至公開的網頁或網上平台，並優先採用不聚焦在面貌的團體照。學生的影像應只在內聯網等學校管理的系統內分享，並控制存取權限，學校亦應定期審視網站及社交媒體，移除不再需要的內容。公署亦提醒學校確保數據安全、制定應變計劃，並加強教職員和學生的意識。

至於家長方面，公署提醒在在網上發布子女的相片或影片前「停一停，諗一諗」，並審視自己及子女的社交媒體私隱設定，將帳戶設定為私人，只允許已核准的朋友追蹤，儲存家庭相片的社交媒體及雲端帳戶應使用高強度密碼。在與子女溝通方面，公署建議要營造一個安全及不批判的空間討論深偽技術及性勒索等網絡風險，也要向子女解釋製作和分享惡意深偽內容可能帶來的傷害及法律後果。

資助小學校長會名譽主席張勇邦在同一節目表示，學生相片和影片在校網出現幾乎是「必然」，他指公眾有知情權，家長選校時也會參考，藉此了解校園生活情況。他指出，學校一般都會先取得家長同意，表達不同意的家長只是少數。他未聞小學界曾出現濫用深偽技術，因為相關技術對小學生也不容易。他認為要收集學校及家長意見，在分享校園生活及保障學生之間取得平衡。

文：LikHang